La diversidad de la imaginación lectora
Es un hecho conocido que dos individuos pueden leer la misma obra literaria y crear mundos mentales que difieren de manera significativa. Esta observación, que cualquier amante de la lectura puede discernir, ahora cuenta con respaldo científico. Un equipo de investigadores de la Universidad de Durham ha diseñado un cuestionario de 16 preguntas que identifica cuatro dimensiones distintas de la imaginación lectora. Este estudio fue publicado en Royal Society Open Science.
Desarrollo del cuestionario ReaderBank Imagination Quiz
El ReaderBank Imagination Quiz (RBIQ) fue desarrollado por un equipo interdisciplinario liderado por Georgia Punton, investigadora del Instituto de Humanidades Médicas y del Departamento de Psicología de Durham, junto con otros miembros como Marco Bernini, John Foxwell, Nick Barley y Ben Alderson-Day. En lugar de realizar sus experimentos en un entorno de laboratorio, el grupo optó por el Festival Internacional del Libro de Edimburgo, un lugar natural para los lectores.
Fases de la investigación
La investigación se llevó a cabo en tres etapas entre los años 2023 y 2024. En la primera etapa, se involucraron a 95 participantes durante el festival. La segunda fase incluyó a 569 lectores reclutados de manera online, mientras que la última fase se repitió en el festival con otros 111 participantes. En total, se reunieron 867 registros, de acuerdo con la información proporcionada por Phys.org.
Cuestionario y análisis
Los participantes evaluaron en una escala de cinco puntos la frecuencia con la que experimentaban fenómenos mentales específicos al leer, tales como:
- Visualizar detalles espaciales.
- Percibir el ritmo de la prosa.
- Anticipar las reacciones de los personajes.
- Alternar entre diferentes puntos de vista narrativos.
Asimismo, completaron cuestionarios psicológicos estandarizados, que incluían el VVIQ, una prueba comúnmente usada para medir la claridad de las imágenes mentales.
Las cuatro dimensiones de la imaginación lectora
El análisis factorial demostró que la imaginación lectora no es un fenómeno homogéneo, sino que se encuentra articulada en cuatro dimensiones específicas:
- Espacio y visión: la capacidad de imaginar escenarios, paisajes y distribuciones en la narrativa.
- Voz y lenguaje: la voz interior que acompaña la lectura, que incluye la cadencia del texto y los modismos de los diálogos.
- Modelos de personas: la habilidad de imaginar cómo actuarían los personajes en situaciones reales y continuar pensando en ellos después de cerrar el libro.
- Perspectiva: la forma en la que el lector se sitúa frente a la narración, ya sea en primera persona, como observador, o alternando entre ambos roles.
Hallazgos significativos
Entre los hallazgos más significativos, se constató que quienes crean modelos detallados de personajes tienden a reportar una mayor cantidad de pensamientos intrusivos no deseados. Este patrón se observó de manera consistente en las dos muestras del 2023.
Por otro lado, la dimensión de voz y lenguaje no presentó una correlación fuerte con la imaginación auditiva general, un resultado inesperado para los investigadores. La perspectiva, la más reciente y menos desarrollada de las dimensiones, mostró inconsistencias en el estudio, sugiriendo que requiere más investigación para llegar a conclusiones sólidas.
Inmersión lectora y atención
Un hallazgo relevante del estudio indicó que la sensación de «perderse» en un libro no está vinculada a un control atencional deficiente. Esto sugiere que la inmersión en la lectura es un proceso activo y enfocado, diferenciándose así del lector distraído.
Implicaciones y aplicación del RBIQ
El equipo de Durham enfatiza que el RBIQ no mide la reacción a un texto específico, sino que evalúa hábitos generales de lectura. Por ello, los estilos de imaginación identificados podrían reflejar más una instantánea del momento que un rasgo permanente de la personalidad. Con el fin de hacer la investigación más accesible, los autores desarrollaron seis perfiles de lectores basados en los resultados: Camaleón, Medio, Espectador, Narrador, Oyente y Viajero, cada uno simbolizando una forma particular de interactuar con un libro, según detalla la red Aphantasia.
El futuro de la investigación
El objetivo a largo plazo, como explicó Alderson-Day, es utilizar instrumentos como el RBIQ para formular perfiles más detallados que puedan anticipar la efectividad de la psicoterapia en cada paciente. ReaderBank, la colaboración entre Durham y el Festival Internacional del Libro de Edimburgo, prevé continuar con nuevos estudios. Este proyecto recibió financiación de la fundación Wellcome y contó con la participación del Centro Nacional de Poesía de Leeds.